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Piano dell'Offerta Formativa

PAI_piano_annuale_inclusione.pdf

 

 

Indicazioni Nazionali 12 - Buone Prassi

 

 

IPiaimages 1no dell'offerta formativa è la carta d'identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell'istituto,  l'ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa  delle sue attività.

 

 

 

 

pdfAtto indirizzo PTOF 2019_2022

 pdfPTOF_2019-2022.pdf

 pdfPiano_dellOfferta_Formativa_2019-20

Visualizza la versione PDF pdfPTOF 2016-2019 - 

Visualizza la versione  sfogliabile  swfPTOF.swf - 2016-19

pdfAtto di indirizzo_15-09-2015

pdfPiano formazione docenti 2016/19 presentazione

pdfPiano formazione docenti 2016/19 allegato

pdf PTOF 2017-18 aggiornamento

pdfPiano formazione docenti 2017/18 aggiornamento

pdfPTOF_2018-19 aggiornamento

 

piano di miglioramento

PIANO DI MIGLIORAMENTO

pdfDecreto PTOF-PDM

pdfPdM - Piano di Miglioramento "Se vogliamo,possiamo" 2015/18

pdfEsiti prove parallele

pdfEsiti prove parallele aa.ss.2015/18

pdfIndagine campione risultati a distanza 2014/2016

pdfEsiti monitoraggio risultati a distanza 2015-2018

pdfScheda di documentazione dei percorsi didattici

pdfPlanning attività continuità infanzia_primaria_secondaria 2016/17

pdfEsiti monitoraggio progetti Continuità  2016/17

pdfScheda passaggio infanzia/primaria e rubrica valutativa 2016/17

pdfProgetto continuità inclusione 2017/18

pdfEsiti monitoraggio progetto continuità inclusione 2017/18

pdfGriglie e rubrica di valutazione competenze sociali e civiche

pdfEsiti monitoraggio competenze sociali e civiche 2016/17

pdfEsiti monitoraggio competenze sociali e civiche 2017/18

pdfreport_comparativo_esiti_di_miglioramento_competenze_sociali_e_civiche_16-17_17-18

pdfL'effetto scuola quale indicatore per il miglioramento. I risultati a distanza

pdfIl PdM monitoraggio triennale con gli esiti delle prove parallele, del processo risultati scolastici

pdfESITI_PROVE_PARALLELE___aa.ss.2016-19.pdf

pdfMONITORAGGIO_DELL_ACQUISIZIONE_DELLE_COMPETENZE_INFANZIA

 

rav

Rapporto di autovalutazione

pdfPresentazione RAV

pdfSperimentazione_RAV_Infanzia

pdfSNV Pubblicazione RAV -SAIC8A6001 Anno scolastico 2015/16

SNV Pubblicazione RAV - SAIC8a6001 Anno scolastico 2016/17

pdfSNV Pubblicazione RAV - SAIC8A6001 Anno scolastico 201718

pdfSNV_PubblicazioneRav-SAIC8A6001_Anno_scolastico_2018-19.

 

DECRETO LEGISLATIVO 13 aprile 2017, n. 62

Norme in materia di valutazione e certificazione delle competenze nel primo ciclo ed esami di Stato

Valutazione degli apprendimenti e del comportamento

Criteri Scuola Infanzia

Criteri Scuola Primaria

Criteri scuola Secondaria

Valutazione degli Apprendimenti Alunni BES

ESAMI DI STATO 

Vademecum_valutazione_conclusiva_2019_20.pdf

 

curriculo

 

 

pdf Curricolo di Istituto

pdfREPORT VALUTAZIONE D'ISTITUTO

pdfProgrammazioni annuali per la scuola Primaria e Secondaria di I grado secondo le indicazioni nazionali

pdfEsempi unità di apprendimento in rete con LISACA:  
docxScuola dell'infanzia I
pdf Infanzia/Primaria/secondaria UDA verticalizzata ITALIANO -LESSICO
  pdfInfanzia/Primaria/secondaria:UDA verticalizzata MATEMATICA-SPAZIO E FIGURE

 

pdf Programmazione verticalizzata area linguistico espressiva anno scolastico 2018/19

pdfProgrammazione_verticalizzata_matematica_scienze_e_tecnologia_2018-19.

 

                                                                             DIPARTIMENTO

Matematica_1.pdf

Matematica_2.pdf

Matematica_3.pdf

Modello_di_programmazione_consiglio_di_classe_Torrione_Alto_a.s._2019-20.pdf

PRGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_ITA_CLASSI_III.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_CLASSI_I_STORIA.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_CLASSI_II_STORIA.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_CLASSI_III_STORIA.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_GEO_I.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_GEO_II.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_GEO_III.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_ITA_CLASSI_PRIME.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_ITA_CLASSI_SECONDE.pdf

PROGETTAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_religione_CLASSI_I-II-III_IRC.pdf

PROGETTAZIONE_EDUCATIVA_PER_COMPETENZE_ARTE__classi_terze.pdf

PROGETTAZIONE_EDUCATIVA_PER_COMPETENZE_ARTE_classi_prime.pdf

PROGETTAZIONE_EDUCATIVA_PER_COMPETENZE_ARTE_classi_seconde.pdf

PROGETTAZIONE_EDUCATIVA_PER_COMPETENZE_FORMAT.pdf

PROGETTAZIONE_EDUCATIVA_PER_COMPETENZE_LINGUE_STRANIERE.pdf

PROGETTAZIONE_EDUCATIVA_PER_COMPETENZE_SCIENZE_MOTORIE.pdf

PROGRAMMAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_Classe_PRIMA.pdf

PROGRAMMAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_Classe_SECONDA.pdf

PROGRAMMAZIONE_ANNUALE_PER_COMPETENZE_Classe_TERZA.pdf

Programmazione_verticalizzata_2019.pdf

Rubriche_per_la_valutazione_delle_competenze_chiave.pdf

Scienze_1.pdf

Scienze_2.pdf

Scienze_3.pdf

UDA_TRASVERSALE_ED_STRADALE.pdf

Verbale_1_-classi_II.pdf

verbale_dipartimento__orizzontale.pdf

verbale_dipartimento_verticale_settembre.pdf

Progettazione_verticalizzata_area_logico-matematica_2019.pdf

 

 

 PROGETTI POTENZIAMENTO

pdfProgetto_CLIL_Scuola_Primaria_2018-19

pdfProgetto_CLIL_scuola_secondaria_2018-19

pdfProgetto_potenziamento_musicale_Scuola_Primaria_2018-19.

 pdfProgetto_clil_scuola__primaria_2019-2020.

pdfProgetto_CLIL_scuola_secondaria_2019-20.

pdfProgetto_CLIL.docx_Torrione.docx_the_great_leaders_who_fought_for_peace_without_violence-convertito.

pdfProgetto_Clil_Bullismo.

pdfCLIL_Impressionismo.

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